Senin, 12 September 2022

Surabaya Tak terlupakan

 Indahnya Surabaya tak terlupakan. Banyak tempat foto yang indah dan bersejarah di Subaya. Salh satunya  adalah tugu pahlawan. Di dekatnya juga terdapat foto proklamator Indonesia. Lapangan yang luas menambah kebebeasa berekspresi di lokasi ini.


                                            Foto di Tugu Pahlawan

Foto Sura dan Boyo juga tak kalah menarik. Terletak di dekat pantai dan taman menjadikan bisa berlama-lama di tempat tersebut.
Tempat foto  yang lain misal, taman bungkul, taman prestasi, depan kebun binatang dekat patung suroboyo dan lain lain.


Selasa, 21 Juni 2022

MC Perpisahan 2

 

Bismillahhirrohmanirrohim

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

 

  • Yang terhormat  Kasi Dikmad Kemenag Kabupaten Bantul atau yang mewakili
  • Yang kami hormati Bapak Pengawas Pendidikan Madrasah Kabupaten Bantul
  • Yang kami hormati Pengurus LP Ma’arif Kabupaten Bantul
  • Yang kami hormati Pengurus LP Ma’arif MWC Srandakan
  • Yang Kami hormati Rois Syuriah MWC Kapanewon Srandakan
  • tYang kami hormati Ketua Tanfidziyah MWC Kapanewon Srandakan
  • Yang kami hormati Pejabat Pemerintah Kalurahan Poncosari
  • Yang kami hormati Kepala Dusun Sambeng 3
  • Yang kami hormatit Ibu Alimah, S.Pd.I, M.S.I  selaku kepala MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati Bapak/Ibu Guru MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati Bapak/Ibu wali siswa MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati pengurus Komite MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati Kepala TK Masyitoh Sambeng

Yang kami hormati Kepala KB Al Hidayah

Yang kami hormati Pengurus POT MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati dan tamu undangan

serta teman-teman yang berbahagia

Alhamdulillah Wasyukurillah marilah kita panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya sehingga pada kesempatan yang berbahagia ini, kita masih diberikan nikmat sehat, nikmat rizki sehingga kita masih dipertemukan di tempat ini dalam rangka acara purna siswa kelas 6  MI Ma’arif Sambeng.

Tak lupa sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi kita, Nabi Agung, Nabiyullah Muhammad SAW, beserta keluarga dan para sahabat-sahabat-nya. Semoga kita termasuk umat yang mendapat syafaat di hari akhir nanti. Amiin Ya Robbal Alamin.

Sebelum acara perpisahan ini dibuka, Maka perkenankan kami sebagai pembawa acara untuk membacakan susunan acara pada pagi kali ini.

Acara yang pertama:

  1. Pembukaan
  2. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Ma’arif
  3. Pembacaan ayat suci Al Qur’an
  4. Prosesi wisuda dilanjutkan sambutan sekaligus serah terima siswa kelas 6
  5. Tanggapan wali siswa kelas 6
  6. Sambutan
  7. Menyanyikan laguTerima kasihku
  8. Doa
  9. Lain-lain
  10. Penutup

 

1. Pembukaan

Untuk mempersingkat waktu, marilah kita buka bersama acara pada hari ini dengan membaca Surah Al-Fatihah.

Al Fatihah………….

2. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Ma’arif

 

Acara selanjutnya yakni menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Ma”arif yang akan dipandu oleh Saudara Nuria Azizia Husna dipersilakan. Hadirin dimohon berdiri.

 

 

 

3. Pembacaan ayat suci Al Qur’an

Acara selanjutnya adalah bacaan ayat suci Al Quran. Kepada Saudara Muhammad Syaiful Islam       .dipersilakan.

 

4. Prosesi wisuda dilanjutkan dambutan sekaligus serah terima siswa

Bapak Ibu yang kami hormati, selanjutnya adalah prosesi wisuda dilanjutkan sambutan dan serah terima siswa kelas 6 Kepada Ibu Alimah, S.Pd.I., M.S.I. kami persilakan.

…………………

Terima kasih kepada Ibu Alimah S.Pd.I., M.S.I yang telah mewisuda siswa kelas 6 dan menyampaikan sambutan

 

5. Tanggapan wali siswa kelas 6

Acara yang selanjutnya yakni tanggapan wali siswa kelas 6. Kepada Bapak Drs Muhammad Nasrudin, M.Ag.  Kami persilakan

…………….

Terima kasih kepada Bapak Drs Muhammad Nasrudin, M.Ag, semoga meski sudah ada serah terima, silaturahmi dengan MI Ma’arif Sambeng tetap terjaga.

Bapak Ibu yang kami hormati, serta teman-teman yang berbahagia, karena di depan Bapak Ibu  dan teman-teman sudah tersedia makanan dan minuman ala kadarnya, kami persilakan untuk menikmatinya. Terima kasih

 

6. Sambutan pengawas

Acara selanjutnya adalah sambutan pengawas. Kepada Bapak H. Syamsudin, S.Ag., M.A. dipersilakan

 

7. Sambutan Kasi Dikmad Kemenag Kabupaten Bantul

Bapak  Ibu hadirin yang berbahagia, acara selanjutnya adalah sambutan dari Kasi Dikmad Kemenag Kabupaten Bantul atau yang mewakili. Kepada Ibu Sunarni dipersilakan……………………..

 

Bapak Ibu yang kami hormati, selanjutnya adalah pidato empat Bahasa. Kepada siswa kelas 6 MI Ma’arif Sambeng yang bertugas dipersilakan.

8. Menyanyikan Terima Kasihku

Bapak Ibu hadirin yang berbahagia, acara selanjutnya adalah menyanyikan lagu Terima kasihku. Kepada regu koor dipersilakan.

 

9. Doa

Bapak Ibu yang kami hormati dan teman-teman yang berbahagia, serangkaian acara telah kita lewati. Selanjutnya doa yang akan dipimpin oleh Bapak Kyai Haji Abdul Hamid. Waktu dan tempat kami persilahkan.

……………………

Kami haturkan terima kasih kepada Bapak Kyai  Haji Abdul Hamid yang telah memimpin doa.

 

Bapak Ibu yang kami hormati acara selanjutnya adalah lain-lain. Kepada Ibu Dwi Maisaroh dipersilakan.

 

Bapak Ibu yang kami hormati, kKarena acara lain-lain sudah cukup maka kita lanjutkan acara yang terakhir yakni penutup.

 

11 Penutup

Sebelum kita tutup, kami selaku pembawa acara perpisahan hari ini memohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada tutur kata yang kurang berkenan di hati Bapak/Ibu serta seluruh hadirin.

Mari kita tutup acara perpisahan kali ini dengan bacaan hamdallah.

“Alhamdulillahi Rabbil Alamin.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

 

PETUNJUK MENDAFTARKAN SISWA SMP

     Musim PPDB bagi orang tua membuat dagdigdug. Apalagi nilai pas-pasan. Memang kalau nilai bagus dengan tenang mencari sekolah yang diinginkan. Tapi beda yang nilainya pas. Aturan PPDB juga terkadang setiap tahun berbeda-beda. Ada beberapa petunjuk dalam mendaftarkan siswa:

1. Jika nilai bagus langsung saja daftar dengan pilihan yang sesuai kemantapan

2. Jika nilai pas, perlu strategi tertentu. Misal tetap memilih di tujuan tetapi sebaiknya jika jalur zonasi tetap 2 pilihan

3. Untuk jalur afirmasi usahakan mendaftar lebih awal misal buka jam 7 ya jam 7 daftar ajukan. Sebab jika tertolak akan tahu secara langsung. Karena jika kuota sedikit trus daftar tertolak pun kadang kurang tahu jika tidak cek mendetail. 

4. Untuk usia yang lebih jika punya PKH baiknya pakai afirmasi mendaftar lebih awal.

5. Jalur zonasi perlu hati-hati dan bersabar. Jalur zona ini waktunya lebih lama.

6. Untukjalur prestasi dapat juga mendaftar awal, sebab jika tertolak langsung daftar lagi saja tidak menunggu lama

7. Tetap pantau seleksi, setiap menit atau detik bisa jadi ada perubahan

8. Carilah peluang. Karena terkadang misal jalur prestasi pada takut, maka malah kurang kuota. Tapi bisa juga kelebihan. Maka pantau terus.

9. Jika ingin segera diverivikasi maka daftarnya juga lebih awal.


Semoga bisa sebagai pengingat dalam pelaksanaan PPDB.

Selasa, 14 Juni 2022

Pidato Perpisahan Kelas 6

 

Assalamualaikum wr.wb

Yang terhormat, Bapak Pengawas Pendidikan Madrasah

Yang kami hormati, Bapak Ketua LP Ma’arif Kecamatan Srandakan

Yang kami hormati, Ibu Kepala MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati, Bapak/Ibu Dewan Guru MI Ma’arif Sambeng

Yang saya hormati, Bapak/Ibu Wali Murid MI Ma’arif Sambeng dan tamu undangan

Serta teman-teman yang saya banggakan.

Pertama-tama, marilah kita panjatkan syukur kehadirat Allah SWT atas segala nikmat kesehatan dan kesempatan sehingga kita semua bisa berkumpul di tempat ini dalam rangka perpisahan siswa kelas 6 MI Ma’arif Sambeng.

Shalawat serta salam, mari kita sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW, semoga kita mendapatkan pertolongan-Nya di hari akhir nanti.

Bapak, Ibu, serta teman-teman yang berbahagia,

Pada kesempatan kali ini, kami siswa-siswi kelas 6 telah mencapai puncak dari jenjang MI. Tidak terasa waktu berjalan begitu cepat.

Rasanya seperti baru kemarin, kami siswa kelas 6 baru saja duduk di bangku kelas satu. Belajar membaca, berhitung, bercerita, dan belajar banyak hal lain yang tidak bisa terhitung lagi.

Seketika kami hadir di acara pelepasan siswa kelas 6, kami tersadar betapa besarnya jasa Bapak Ibu guru.

Bapak Ibu Guru begitu peduli dengan kami, menyayangi, memperhatikan, bahkan selalu berusaha memahami kami.

Bapak dan Ibu guru yang sangat kami sayangi. Dari lubuk hati terdalam, kami mengucapkan banyak terima kasih atas segala pengetahuan, ilmu, keterampilan, serta teladan yang Bapak/Ibu ajarkan kepada kami.

Kami terutama siswa-siswi kelas 6 ingin meminta maaf yang sebesar-besarnya atas khilaf dan salah baik secara sengaja maupun tidak disengaja.

Sekali lagi, saya mewakili teman-teman seperjuangan kelas 6 memohon maaf yang sebesar-besarnya. Kami juga mohon doa restu semoga kami dapat mewujudkan cita-cita kami. Semoga Bapak Ibu Guru tidak pernah bosa mendoakan kami.

Doa dan semangat dari Bapak/Ibu guru merupakan bekal bagi kami untuk mengarungi dunia pendidikan di jenjang yang lebih tinggi.

Semoga Bapak/Ibu guru selalu bersemangat dalam memberi ilmu, selalu diberi kesehatan, dan juga keselamatan di manapun Bapak/Ibu berada.

Bapak/Ibu, serta teman-teman yang berbahagia,

Demikianlah yang bisa saya sampaikan, mohon maaf atas segala khilaf dan salah.

 

Wassalamualaikum wr.wb

 

MC Perpisahan Kelas 6

 

Bismillahhirrohmanirrohim

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

 

  • Yang terhormat Bapak Pengawas Pendidikan Madrasah
  • Yang terhormat Bapak Ketua LP Ma’arif Srandakan
  • Yang terhormat Ibu Alimah, S.Pd.I, M.S.I  selaku kepala MI Ma’arif Sambeng

Yang terhormat Bapak/Ibu Guru MI Ma’arif Sambeng

Yang kami hormati Bapak/Ibu wali siswa MI Ma’arif Sambeng dan tamu undangan

serta teman-teman yang berbahagia

Alhamdulillah Wasyukurillah marilah kita panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya sehingga pada kesempatan yang berbahagia ini, kita masih diberikan nikmat sehat, nikmat rizki sehingga kita masih dipertemukan di tempat ini dalam rangka acara perpisahan kelas 6  MI Ma’arif Sambeng.

Tak lupa sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan Nabi kita, Nabi Agung, Nabiyullah Muhammad SAW, beserta keluarga dan para sahabat-sahabat-nya. Semoga kita termasuk umat yang mendapat syafaat di hari akhir nanti. Amiin Ya Robbal Alamin.

Sebelum acara perpisahan ini dibuka, Maka perkenankan kami sebagai pembawa acara untuk membacakan susunan acara pada pagi kali ini.

Acara yang pertama:

  1. Pembukaan
  2. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Ma’arif
  3. Pembacaan ayat suci Al Qur’an
  4. Sambutan dari Kepala MI Ma’arif Sambeng sekaligus serah terima siswa dan prosesi wisuda
  5. Tanggapan wali siswa kelas 6
  6. Sambutan Pengawas
  7. Sambutan dari LP Ma’arif
  8. Menyanyikan lagu Bagimu Negeri dan Terima kasihku
  9. Doa
  10. Lain-lain
  11. Penutup

 

1. Pembukaan

Untuk mempersingkat waktu, marilah kita buka bersama acara pada hari ini dengan membaca Surah Al-Fatihah.

Al Fatihah………….

2. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Ma’arif

 

Acara selanjutnya yakni menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Ma”arif yang akan dipandu oleh Saudara Nuria Azizia Husna dipersilakan. Hadirin dimohon berdiri.

 

3. Pembacaan ayat suci Al Qur’an

Acara selanjutnya adalah bacaan ayat suci Al Quran. Kepada Saudara Muhammad Syaiful Islam       .dipersilakan.

 

4. Sambutan dari Kepala MI Ma’arif Sambeng sekaligus serah terima siswa

Bapak Ibu yang kami hormati, selanjutnya adalah sambutan dari Kepala MI Ma’arif Sambeng dilanjutkan prosesi wisuda. Kepada Ibu Alimah, S.Pd.I., M.S.I. kami persilakan.

…………………

Terima kasih kepada Ibu Alimah S.Pd.I., M.S.I yang telah menyampaikan sambutan.

 

5. Tanggapan wali siswa kelas 6

Acara yang selanjutnya yakni tanggapan wali siswa kelas 6. Kepada Bapak Drs Muhammad Nasrudin, M.Ag.  Kami persilakan

…………….

Terima kasih kepada Bapak Drs Muhammad Nasrudin, M.Ag, semoga meski sudah ada serah terima, silaturahmi dengan MI Ma’arif Sambeng tetap terjaga.

 

6. Sambutan pengawas

Acara selanjutnya adalah sambutan pengawas. Kepada Bapak H. Syamsudin, S.Ag., M.A. dipersilakan

 

7. Sambutan Ketua LP Ma’arif

Bapak  Ibu hadirin yang berbahagia, acara selanjutnya adalah sambutan dari LP Ma’arif Srandakan. Kepada Bapak Muhammad Jalil, S.Pd.I dipersilakan.

 

8. Menyanyikan Lagu Bagimu Negeri dan Terima Kasihku

Bapak Ibu hadirin yang berbahagia, acara selanjutnya adalah menyanyikan lagu Terima kasihku. Kepada regu koor dipersilakan.

 

9. Doa

Bapak Ibu yang kami hormati dan teman-teman yang berbahagia, serangkaian acara telah kita lewati. Selanjutnya doa yang akan dipimpin oleh Bapak Kyai Haji Abdul Hamid. Waktu dan tempat kami persilahkan.

……………………

Kami haturkan terima kasih kepada Bapak Kyai  Haji Abdul Hamid yang telah memimpin doa.

 

Bapak Ibu yang kami hormati acara selanjutnya adalah lain-lain. Karena acara lain-lain sudah cukup maka kita lanjutkan acara yang terakhir yakni penutup.

 

11 Penutup

Sebelum kita tutup, kami selaku pembawa acara perpisahan hari ini memohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada tutur kata yang kurang berkenan di hati Bapak/Ibu serta seluruh hadirin.

Mari kita tutup acara perpisahan kali ini dengan bacaan hamdallah.

“Alhamdulillahi Rabbil Alamin.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

 

Senin, 16 Mei 2022

Materi PPKN Ujian Tulis Bag 2

 

Bag 2

1.     Manfaat keberagaman karakteristik individu:

a.      Adanya saling menghormati dan menghargai

b.     Memupuk kebersamaan dan toleransi

c.      Menumbuhkan sikap nasionalisme

 

2.     Menentukan latar belakang keberagaman di Indonesia

a.      Kesamaan letak georgrafis

b.     Keragaman suku bangsa dan budaya karena budaya asing yang masuk

 

3.     Mengidentifikasi cara menjaga keberagaman budaya di Indonesia

a.      Menampilkan di suatu acara

b.     Mempelajari budaya

c.      Menghormati budaya antar suku bangsa

d.     Membantu sesame tanpa melihat latar belakang suku dan budaya

 

4.     Menentukan sikap yang dapat merusak persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka ragam

a.      Sukuisme : paham yang mengagung-agungkan suku bangsa sendiri dan tidak menghatgai suku lain

b.     Primordialisme: paham yang memandang daerah asal lebih baik dari daerah lain

c.      Chauvimisme : paham yang mengagungkan negara sendiri dan memandang rendah bangsa lain

d.     Ekstrimisme: paham tang melampaui batas kewajaran dan bertentangan dengan hukum yang berlaku.

 

5.     Menentukan hak anak berdasarkan suatu ilustrasi cerita

a.      Hak keberlangsungan hidup

b.     Hak mendapat perlindungan

c.      Hak tumbuh kembang

d.     Hak berpartisipasi dan menyatakan pendapat (a sampai d menurut konvensi hak anak)

e.      Hak disayangi

f.      Hak memperoleh perlindungan

 

6.     Mengidentifikasi kewajiban di sekolah

a. Siswa harus taat kepada guru dan kepala sekolah.

b. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.

c. Ikut bertanggung jawab atas pemeliharaan gedung, halaman, perabotan yang ada di sekolah.

d. Ikut menjaga nama baik sekolah, guru maupun pelajar lainnya baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah

 e. Menghormati guru dan saling menghargai antarsesama murid.

f. Memakai pakaian seragam sekolah sesuai dengan hari yang telah ditentukan

g. Murid berkewajiban untuk mengikuti upacara pengibaran Bendera Merah Putih yang diselenggarakan

 

7.     Menentukan sikap yang mencerminkan tanggung jawab sebagai masyarakat

a.      Melaksanakan hasil keputusan musyawarah misal ikut kegiatan warga/iuran

b.     Ikut dalam kerja bakti

 

8.     Menentukan nilai yang terkandung dalam suatu tradisi daerah

a.      Kebersamaan

b.     Menghargai keragaman

dll

9.     Menentukan sikap yang tepat dalam menanggapi keberagaman sosial budaya di masyarakat

a.      Menghargai/menghormati

b.     Tidak mengejek keberagaman social budaya

c.      Bersaing secara sehat

 

10.  Menentukan manfaat menjaga kerukunan hidup

a.      Tercipta hidup yang harmonis

b.     Tercipta persatuan dan kesatuan bangsa

 

11.  Menentukan sikap menjaga kerukunan berdasarkan suatu kasus

a.      Tidak berkelahi

b.     Menghormati perbedaan

c.      Menghormati hak dan kewajiban umat bergama

d.     Membantu sesame tanpa membeda-bedakan

 

12.  Perilaku yang mencerminkan pengamalan sila Pancasila

a.     Sila 1

1)    Melaksanakan ibadah sesuai agama

2)    Menghormati orang lain/ agama lain beribadah

b.     Sila 2

1)    Menolong teman yang terkena musibah

2)    Menolong korban gempa

c.     Sila 3

1)    Rela berkorban

2)    Cinta tanah air

3)    Hidup rukun/tidak berkelahi

4)    Tidak membeda-bedakan teman

d.     Sila 4

1)    Musyawarah dalam mengambil keputusan

2)    Tidak memaksakan kehendak dalam musyawarah

3)    Tidak memotong pembicaraan ketika musyawarah

e.     Sila 5

1)    Bersikap adil

2)    Tidak boros/hemat

3)    Bekerja keras

 

13.  Menentukan sila Pancasila yang diterapkan dalam suatu perbuatan: seperti no 32

 

14.  Menentukan sikap sesuai nilai Pancasila yang harus dilakukan berdasarkan suatu ilustrasi cerita

(dihubungkan dengan no 32 dan 33)

 

15.  Menentukan contoh pelaksanaan kewajiban warga negara

a.      Membayar pajak

b.     Ikut dalam bela negara

c.      Menaati hukun dan aturan pemerintah

d.     Menghormati hak orang lain

 

16.  Mengidentifikasi hak warga negara dalam kehidupan sehari-hari

 

a.      Hak persamaan kedudukan dalam hukum (pasal 27)

b.     Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak (pasal 27 ayat 2)

c.      Kemerdekaan bererikat dan berkumpul (pasal 28)

d.     Hak atas HAM (pasalal 28)

e.      Hak beragama (pasal 29)

f.      Hak pembelaan negara (pasal 30

g.     Hak Pendidikan (pasal 31)

h.     Hakkesejahtraan social (pasal 34)

i.      Ha katas perekonomian (pasal 33)

j.      Hak atas budaya (pasal 32)

 

17.  Menentukan dampak suatu tanggung jawab yang tidak dilaksanakan.

a.      Tidak dipercaya orang lain

b.     Dikucilkan

c.      Tidak dihargai dll

 

18.  Menentukan kegiatan yang mencerminkan upaya menjaga persatuan dan kesatuan

a.      Gotong royong/kerja bakti

b.     Menghargai perbedaan pendapat saat musyawarah

c.      Beribadah bersama satu agama, antar agama saling menghormati

d.     Menunda kegiatan pribadi untuk kegiatan bersama

e.      Saling membantu antar anggota keluarga

f.      Tidak memilih dalam bergaul

 

19.  Menentukan sikap menjaga menjaga persatuan dan kesatuan berdasarkan kasus

a.      Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b.     Mengembangkan rasa bangga terhadap negara

c.      Menjaga keutuhan wilayah negara

 

20.  Mengidentifikasi manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari

a.      Menimbulkan suasana damai, tenang dan tenteram

b.     Menjalin rasa kebersamaan

c.      Mencegah timbul gangguan dari luar

d.     Memperkuat NKRI

e.      Memperkuat ketahanan nasional