Bag 2
1. Manfaat keberagaman
karakteristik individu:
a. Adanya saling menghormati
dan menghargai
b. Memupuk kebersamaan
dan toleransi
c. Menumbuhkan sikap
nasionalisme
2. Menentukan latar
belakang keberagaman di Indonesia
a. Kesamaan letak
georgrafis
b. Keragaman suku
bangsa dan budaya karena budaya asing yang masuk
3. Mengidentifikasi
cara menjaga keberagaman budaya di Indonesia
a. Menampilkan di
suatu acara
b. Mempelajari budaya
c. Menghormati budaya
antar suku bangsa
d. Membantu sesame tanpa
melihat latar belakang suku dan budaya
4. Menentukan sikap
yang dapat merusak persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang
beraneka ragam
a. Sukuisme : paham
yang mengagung-agungkan suku bangsa sendiri dan tidak menghatgai suku lain
b. Primordialisme:
paham yang memandang daerah asal lebih baik dari daerah lain
c. Chauvimisme : paham
yang mengagungkan negara sendiri dan memandang rendah bangsa lain
d. Ekstrimisme: paham
tang melampaui batas kewajaran dan bertentangan dengan hukum yang berlaku.
5. Menentukan hak anak
berdasarkan suatu ilustrasi cerita
a. Hak keberlangsungan
hidup
b. Hak mendapat
perlindungan
c. Hak tumbuh kembang
d. Hak berpartisipasi
dan menyatakan pendapat (a sampai d menurut konvensi hak anak)
e. Hak disayangi
f. Hak memperoleh
perlindungan
6. Mengidentifikasi
kewajiban di sekolah
a. Siswa harus taat kepada
guru dan kepala sekolah.
b. Ikut bertanggung jawab
atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.
c. Ikut bertanggung jawab
atas pemeliharaan gedung, halaman, perabotan yang ada di sekolah.
d.
Ikut menjaga nama baik sekolah, guru maupun pelajar lainnya baik di lingkungan
sekolah maupun di luar sekolah
e. Menghormati guru dan saling menghargai
antarsesama murid.
f. Memakai pakaian
seragam sekolah sesuai dengan hari yang telah ditentukan
g. Murid berkewajiban
untuk mengikuti upacara pengibaran Bendera Merah Putih yang diselenggarakan
7. Menentukan sikap
yang mencerminkan tanggung jawab sebagai masyarakat
a. Melaksanakan hasil
keputusan musyawarah misal ikut kegiatan warga/iuran
b. Ikut dalam kerja
bakti
8. Menentukan nilai
yang terkandung dalam suatu tradisi daerah
a. Kebersamaan
b. Menghargai keragaman
dll
9. Menentukan sikap
yang tepat dalam menanggapi keberagaman sosial budaya di masyarakat
a. Menghargai/menghormati
b. Tidak mengejek
keberagaman social budaya
c. Bersaing secara
sehat
10. Menentukan manfaat
menjaga kerukunan hidup
a. Tercipta hidup yang
harmonis
b. Tercipta persatuan
dan kesatuan bangsa
11. Menentukan sikap
menjaga kerukunan berdasarkan suatu kasus
a. Tidak berkelahi
b. Menghormati perbedaan
c. Menghormati hak dan
kewajiban umat bergama
d. Membantu sesame tanpa
membeda-bedakan
12. Perilaku
yang mencerminkan pengamalan sila Pancasila
a. Sila
1
1) Melaksanakan
ibadah sesuai agama
2) Menghormati
orang lain/ agama lain beribadah
b. Sila
2
1) Menolong
teman yang terkena musibah
2) Menolong
korban gempa
c. Sila
3
1) Rela
berkorban
2) Cinta
tanah air
3) Hidup
rukun/tidak berkelahi
4) Tidak
membeda-bedakan teman
d. Sila
4
1) Musyawarah
dalam mengambil keputusan
2) Tidak
memaksakan kehendak dalam musyawarah
3) Tidak
memotong pembicaraan ketika musyawarah
e. Sila
5
1) Bersikap
adil
2) Tidak
boros/hemat
3) Bekerja
keras
13. Menentukan
sila Pancasila yang diterapkan dalam suatu perbuatan: seperti no 32
14. Menentukan
sikap sesuai nilai Pancasila yang harus dilakukan berdasarkan suatu ilustrasi
cerita
(dihubungkan dengan no 32 dan 33)
15. Menentukan
contoh pelaksanaan kewajiban warga negara
a. Membayar
pajak
b. Ikut
dalam bela negara
c. Menaati
hukun dan aturan pemerintah
d. Menghormati
hak orang lain
16. Mengidentifikasi
hak warga negara dalam kehidupan sehari-hari
a. Hak
persamaan kedudukan dalam hukum (pasal 27)
b. Hak
atas pekerjaan dan penghidupan yang layak (pasal 27 ayat 2)
c. Kemerdekaan
bererikat dan berkumpul (pasal 28)
d. Hak
atas HAM (pasalal 28)
e. Hak
beragama (pasal 29)
f. Hak
pembelaan negara (pasal 30
g. Hak
Pendidikan (pasal 31)
h. Hakkesejahtraan
social (pasal 34)
i. Ha
katas perekonomian (pasal 33)
j. Hak
atas budaya (pasal 32)
17. Menentukan
dampak suatu tanggung jawab yang tidak dilaksanakan.
a. Tidak
dipercaya orang lain
b. Dikucilkan
c. Tidak
dihargai dll
18. Menentukan
kegiatan yang mencerminkan upaya menjaga persatuan dan kesatuan
a. Gotong
royong/kerja bakti
b. Menghargai
perbedaan pendapat saat musyawarah
c. Beribadah
bersama satu agama, antar agama saling menghormati
d. Menunda
kegiatan pribadi untuk kegiatan bersama
e. Saling
membantu antar anggota keluarga
f. Tidak
memilih dalam bergaul
19. Menentukan sikap menjaga
menjaga persatuan dan
kesatuan berdasarkan kasus
a.
Rela
berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
b.
Mengembangkan
rasa bangga terhadap negara
c.
Menjaga
keutuhan wilayah negara
20. Mengidentifikasi
manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari
a. Menimbulkan
suasana damai, tenang dan tenteram
b. Menjalin
rasa kebersamaan
c. Mencegah
timbul gangguan dari luar
d. Memperkuat
NKRI
e. Memperkuat
ketahanan nasional
