Bag 1
1. Arti
simbol pada peta: contoh:
kotak merah: ibukota negara
segitiga merah: gunung berapi
segitiga hitam: gunung tidak aktif
bulat tengah merah: ibu kota provinsi dll
2. Menentukan
skala peta
Skala merupakan perbandingan jarak
pada peta dengan jarak sebenarnya. Contoh skala 1: 500.000 yang artinya satu cm
di peta mewakili 500.000 cm sebenarnya atau 5 km.
3. Kenampakan
alam suatu daerah
a. Pegunungan
bukit barisan di Sumatra
b. Gunung
Kerinci: Jambi dll
c. Sungai
( Kapuas Kalbar, Barito Kalteng, Musi Sulsesl, Bengawan Solo Jateng, Indragiri Riau,
Mahakam Kaltim, Batanghari Sumbar, Digul Papua)
d. Pegunungan
Dicari
sendiri karena banyak
4. Kenampakan
alam buatan provinsi tertentu
Contoh:
a. Waduk
Sermo di Kulon Progo
b. Waduk
Jatiluhur di Purwakarta Jawa Barat
c. Waduk
Sempor di Gombong Jawa Tengah
d. Pelabuhan
(tangjung Eamas Semarang, Tanjung Priok Jakarta dll)
e. Lapangan
Udara (YIA, Adi Sucipto di Yogyakarta)
dll
5. Menentukan
perbedaan waktu
a. Waktu
Indonesia Barat: DKI Jakarta, Jabar, Jatim, DIY, Banten, Nagro Aceh Darussalam,
Sumatera Barat, Sumut, Kepulauan Riau, Jambi, Riau, Sumatera Selatan, Bangka
Belitung, Lampung, Bengkulu, Kalteng, dan Kalbar
b. WITA
(Waktu Indonesia Tengah): Bali, Kalimantan Utara, Kalsel, Sulawesi Tengah,
Sulawesi Barat, Sulawesi Selatan, Sulawesi Utara, Sulawesi Tenggara, dan
Gorontalo
c. WIT
(Waktu Indonesia Timur); Maluku dan
Papua ( Maluku Utara, Maluku, Papua Barat, Papua)
6. Mengidentifikasi
kenampakan buatan
a. Pelabuhan
b. Waduk
c. Lapangan
udara
d. Terminal
e. Kawasan
industri
7. Mengelompokkan
sumber daya alam
a. SDA
dapat diperbaharui (air, tumbuhan, hewan)
b. SDA
tidak dapat diperbaharui (minyak bumi, batu bara, emas, nikel, timah, tembaga
dll)
8. Menentukan aktivitas penduduk sesuai dengan kondisi geografisnya atau sumber daya alam.
a. Dataran
tinggi aktivitas penduduk umumnya petani, pedagang, pekerja perkebunan (teh,
kopi, cengkih)
b. Pantai
aktivitas enduduk umumnya di bidang perikanan, pertanian, objek wisata. Profesi
sebagai nelayan, pedagang, pelayan jasa.
c. Dataran
rendah petani, perkebunan, di kota sebagai karyawan dll
9. Menentukan usaha pemerintah untuk meningkatkan ekonomi penduduk
di daerah tertentu.
Contoh:
1.
Meningkatkan lapangan kerja
2.
Membangun sarana
3.
Pemerataan memperoleh Pendidikan
4.
Mengnadakan pelatihan kerja
5.
Mengajarkan berwirausaha
10. Siswa dapat menentukan peranan koperasi bagi perekonomian bangsa Indonesia
a. Memperkokoh
perekonomian rakyat
b. Dasar
kekuatan dan ketahanan perekonomian nasional
c. Mengembangkan
perekonomian nasional yang merupakan usaha Bersama berdasar atas asas
kekeluargaan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar